NexTime.MEDIA

(r)Romania pe scurt.

Elevii susţin, astăzi, teza cu subiect unic la limba română

Scris de admin® pe mai 13, 2008

Elevii claselor a VII-a şi a VIII-a susţin astăzi, 13 mai, proba la limba şi literatura română a tezelor cu subiect unic pentru semestrul al II-lea. La această sesiune a tezelor cu subiect unic sunt aşteptaţi să participe, la toate probele, 430.581 de elevi.
În semestrul II, calendarul tezelor, comun pentru clasele a VII-a şi a VIII-a, arată astfel: 6 mai – limba şi literatura maternă, 9 mai – istorie/geografie (numai pentru clasa a VIII-a), 13 mai – limba şi literatura română, 16 mai – matematică şi 29 mai – depunerea contestaţiilor. Elevii care absentează, din motive bine întemeiate, vor putea susţine proba în perioada specială din lunile mai-iunie. Tezele vor fi evaluate în centre special desemnate în acest sens. Fiecare lucrare va fi evaluată de doi profesori, alţii decât cei din unităţile de învăţământ de la care provin tezele. Activitatea de evaluare va dura cel mult trei zile. Evaluarea se face pe baza unui punctaj pe o scară de la 1 la 100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte şi complete şi 10 puncte din oficiu, cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare şi notare.
A doua perioadă a tezelor, din semestrul al doilea, pentru cei care au lipsit la sesiunile anterioare din motive întemeiate, începe în 23 mai. Astfel, în 23 mai va fi susţinută teza la matematică, în 27 mai, teza la limba şi literatura maternă, în 30 mai, la istorie/geografie (numai pentru clasa a VIII-a), în 2 iunie, la limba şi literatura română. Contestaţiile pot fi depuse în 4 iunie.

Un răspuns sa “Elevii susţin, astăzi, teza cu subiect unic la limba română”

  1. casino tropez gratis…

    A giocare baccarat jugar poker online gratis 7 card stud odds casino games pro video poker strategy…

Lasă un Răspuns

XHTML: Poţi folosi aceste etichete: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <pre> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>